Rafael • April 19, 2025

【DSE ECON Elective 1神部署】 盤點E1 學生總係 「頭暈身㷫」的地方

MB同MR原來大不同﹖


1.學開Price taker嘅同學個世界MB等於MR,一學Monopoly Pricing會有啲衝擊,亦都真正明返MB同MR係兩個唔同概念🥹簡單啲講受價者冇得揀收咩價,市場得出價格共悉佢只能跟,所以客個MB同佢收嘅MR係一樣


2.相反壟斷者係可以揀價錢,落低一個價位就多一個客,但同時之前啲客都要同樣落價,所以收多一個客雖然個TR會擴大,但幅度會愈嚟愈細,愈嚟愈細呢個就係個MR


3.假設頭3個客分別肯俾$10、$9、$8,我剩係做一個客收$10,做兩個客要落價收$9,total 就$18、做3個客再落價收$8,total$24,做埋第2個客邊際收益得$18-10=8,做埋第3個客邊際收益得$$24-18=6,MR$10、$8、$6同MB$10、$9、$8,MR便走慢於MB


第二價歧(2nd Price Discrimination)點CAP EXTRA CS?


1. 喺唔同degree上嘅price discrimination,同學嘅理解都係流於片面,攞2nd degree做例子,「多買多折扣嘛,咁咪cap到consumer surplus囉」


2. 呢度出現兩個盲區,第一點解有人會大量買?第二個extra consumer surplus 喺邊吸返嚟?「哦多茄」🥹


舉例兩個客幫我買樽裝茶

第一個MB 10,9,8,7 

第二個MB 9,7,5,3


我原本劃一價格7蚊(MC)賣到6支,冇cap到嘅CS,👉🏻(10-7)(9-7)(8-7)(9-7)


價歧下同樣7蚊MC,我set單買9蚊支,32蚊4支,新制下第一個客會同我買全套,佢頭4粒MB加總34佢只要俾32所以會買;第2個客會買1支


第一個客,我食到每件$1 CS(8-7)總數$4

第二個客,我食到唯一一件$2 CS(9-7)


呢個例子解釋咗點解有人同你量購,同時點解雙價格做到食多啲CS,就係罰散買果個,同時迫量購買埋均價貴過MB果件


跟我學E1

停走冤枉路

作者: RAFAEL July 3, 2026
尋日一口氣寫哂咩體質啱揀BA、咩體質啱揀ECON,個感覺好似阿SIR當年升U第一日O-Day,好多莊會嚟「踢你入會」,尤記得有個叫「水會」,顧名思義,係玩水嘅😎佢嘅賣點係好多靚仔靚女一齊玩水上活動,我望著同行同學流哂口水好想入會咁,我就知入到去個主車群就會係呢啲麻甩仔,所以阿SIR最後冇join,努力讀書1st hon畢業。 講呢段故係想同學明白揀科係一個strategic move,「搞到咁複雜做乜鬼?我中三而已」,有冇發現你學校將啲Econ / BAFS濃縮課程擺中三教,人哋已開始揀蟀;到你中四未完,成績一般,佢就叫你drop咗佢。出生率下降,學校要用公開考試成績卓越嘅tagline收新生,佢用佢跑KPI嘅角度同你分科,你零部署就會被人部署,最後揀咗科「落力為你好,得不到分數」嘅,就一切太遲 (前言都講咗成大篇,下篇真·分析揀科要訣) 👇🏻 1. 興趣: 鍾意嘅嘢先會學得好,例如:你鍾意睇火山、研風向嘅,一定係揀地理。不止一次講,要學好任何學科,研習第一原理,即點解會咁,而唔係老師餵咩俾您您食乜,你先玩得掂考局啲tricky MC。「阿SIR,我都唔知自己興趣係乜!」試下用排除法,一啲您聽到覺得打冷震嘅刪咗佢,剩低冇特別感覺嘅都可揀,配合埋我下面講其他因素去揀 2. 競爭: 阿SIR之前分享過奪星率較高科目,偏重於數理為主,一來佢有絕對答案、二來勁人鍾意理科出路多,雖然多人攞星,但競爭大適合由細到大數理超強,第時又想向醫學、護理業發展嘅學生。奪星率榜兩個極端,一端係叻嘅mass,一端係叻嘅specialist,如果喺藝術、音樂有專長,就算低奪星率,呢班人都會自動埋位。假如你正係唔揀數理、冇特別專長,建議考慮奪星率中上游科目(ECON & BAFS都算係) 3. 將來: 只係用現時處境去諗會有好多盲點,好似YouTube啲演算法咁,你溫書時睇開阿SIR啲片,YouTube以為您好鍾意,考完試都係咁feed俾你,「好鐘意」原來都要睇場景,我揀科好鍾意嘅歷史,到大學以至出到嚟做嘢有乜嘢實質作用?講到歷史好似冇用咁,其實阿SIR Alevel係讀史,喺無盡嘅essay操練,佢訓練到我英文writing、邏輯鋪陳,同埋喺淹沒資料海中如何極速spot到重點,所以揀科要諗埋你想成為一個點樣嘅人,而果科點訓練到您;另外,假如你想大學讀business,條路最順一定係學齊Econ + BAFS,因為上到去BBA你第一年都係學返同一樣嘢,屈著分咁去,開咗個靚頭,有時順暢令你有信心去更高嘅高度 4. 資源: LAST BUT NOT THE LEAST,一個學科資源多唔多同佢報考人數有絕對關係,YouTube多唔多人教、多唔多試題可參考、多唔多同學仔討論,呢啲因素都好重要,AI 世代,學習已經係beyond classroom嘅事,你喺每一個面向對學科嘅互動都提升緊您該科嘅認知與應用,所以如果唔係有特別專長,要盡泊大科 5. 最後最後,「阿SIR你當年咁有目的去揀科?」,坦白講都係憑感覺,寫埋心得出嚟,係俾大家有更透徹angle做更好嘅選擇 揀定ECON / BAFS,就是要有 雙商升星點播精讀課程
作者: RAFAEL July 3, 2026
1. 同BAFS有一套規矩俾你跟唔同,ECON本身係set up一連串模型,俾你透過觀察可量度變量,去睇個世界係點行,所以ECON需要嘅係邏輯思考強嘅人,如果真係要比較,ECON係難過BAFS嘅 2. 考試會將好多現實例子關聯到你學咗嘅concept,再問你對錯,又或者乜嘢程度上啱、乜嘢程度上錯,回顧返初中嘅語文訓練,無論中文定英文,都好少擺個重點喺鋪陳邏輯上,所以變咗理解隔咗一重山,表達返出嚟再隔另一重 3. 同BAFS P1 果啲好事實性嘅MC純玩字唔同,ECON MC 玩高一個層次係邏輯上嘅tricky,同學可以熟哂每一課書,但第一次做MC一題都唔識,因有現實例子,出題面貌好多樣,學生要先較對了概念,再研判邏輯,後定奪答案,而考局喺呢部分都毫不容氣,從不打直球,佢經常將你獨立學嘅算式,併埋一齊去考;又或者考你一啲定義上嘅細位 4. 最後我會咁總結,BAFS很routine,需要謹慎、有條理嘅人;ECON需要有求真精神嘅人,唔係俾咗定義你就背,而係你喺定義之上諗好多唔同場景,邊啲case計邊啲case唔計,再用一套Econ 框架回應 5. 就咁聽ECON好似好難,但no pain, no gain,敢說Econ果種思考模式對學生後續做任何分析類工作都會好有幫助 揀定ECON/BAFS> 就是要有呢個 雙商升星點播精讀課程
作者: RAFAEL July 3, 2026
1. 未仔細講BAFS學乜前,No.1規矩揀科係睇興趣,有興趣嘅嘢先會做得好,我哋唔會叫個鍾意畫畫嘅讀ECON同BAFS,好多學校會基於「對賽成績」焗咗學生揀某啲科,呢個係點解香港沒C朗美斯嘅原因 2. 寫之前我決定用laymen terms去形容BAFS,簡單啲講你會好似去咗間藥材舖打工咁,第一日你會被人帶去一個巨型百子櫃,裡面擺滿藥,老闆會話「慢慢嚟,但遲啲成個櫃你睇哂」 3. 佢會簡介啲規矩你聽,百子櫃嘅唔同部分分別擺咩、擺放嘅邏輯,你會學好唔同嘅藥名,呢啲名你唔熟,你亦會嫌啲藥材一陣味,唔太願意留喺果個環境,但你知道隔嚟個廚房可能係ECON)仲熱,你洗濕咗個頭,冇得走 4. 你會嘗試死背死記,但個櫃太大、啲名又亂、老闆又講啲唔講啲,到過「試用期考核」,你將出嘅放咗入、入嘅放咗去出,啲藥名similar嘅放咗埋一齊,老闆:「Welcome to BAFS! 你同我執返好佢,唔好食壞人」,就係咁你同佢改完又錯、錯完又改、改埋人哋啲錯,兩年半🤣 5. 學好呢科嘅關鍵從來都唔係死背死記,而係要明佢點解要咁擺位,大邏輯get之後,你要喺多重場景判別題目啲動作係幾時做、做到邊、做多做少,幫佢跟進返 6. 所以最終BAFS係要個好熟規矩、見微知著、可從唔同部驟切入幫手做follow up嘅人,裡面嘅知識好難講唔上,但搞得掂BAFS嘅人,老闆會覺得可靠。回應返pt 1講興趣,你可能會秒答我都唔知自己興趣係咩,如是者,揀之前不如諗下你想成為一個點嘅人,學科對人物性格塑形可以好大 揀定咗ECON/BAFS > 呢個雙商升星線上點播課程幫到您
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